|
Количество мест для приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета |
||||
| Направления подготовки | Направленность (профиль) образовательной программы | Очная форма обучения | Заочная форма обучения | |
| Контрольные цифры приема (целевая квота) |
||||
| Программы бакалавриата | ||||
| 09.03.03 | Прикладная информатика | Информационные системы и Web-приложения | 2 | |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | Пожарная безопасность | 2 | |
| Дошкольное образование | 3 | 2 | ||
| Начальное образование | 4 | 2 | ||
| Физическая культура | 2 | |||
| Технология и предпринимательство | 3 | |||
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и педагогика дошкольного образования | 3 | |
| Психология и социальная педагогика | 3 | 2 | ||
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Логопедия | 3 | 2 |
| Дошкольная дефектология | 3 | 2 | ||
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Декоративно-прикладное искусство и дизайн | 3 | |
| Информационные технологии (бизнес-аналитика на базе систем искусственного интеллекта) | 3 | |||
| Транспорт | 3 | |||
| Экономика и управление | 4 | |||
| Реклама и связи с общественностью | 3 | |||
| Перевод и реферирование в сфере профессиональной коммуникации (английский язык) | 4 | |||
| Правоведение и правоохранительная деятельность | 4 | |||
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Иностранный язык (английский), иностранный язык (немецкий) | 5 | |
| Иностранный язык (английский), иностранный язык (французский) | 5 | |||
| Иностранный язык (немецкий), иностранный язык (французский) | 3 | |||
| Биология и география | 4 | |||
| Математика и информатика | 3 | |||
| Физика и информатика | 2 | |||
| Русский язык и литература | 3 | |||
| Русский язык как иностранный и иностранный (английский) язык | 3 | |||
| Мировая художественная культура и иностранный (английский) язык | 3 | |||
| Родной (чувашский) язык и литература, русский язык | 2 | |||
| История и иностранный (английский) язык | 3 | |||
| История и обществознание | 4 | |||
| Начальное образование и тьюторство | 3 | |||
| Физическая культура и безопасность жизнедеятельности | 4 | |||
| Музыка и дополнительное образование (музыкальное образование в учреждениях дополнительного образования) | 4 | |||
| Изобразительное искусство и дополнительное образование (художественное образование в учреждениях дополнительного образования) | 4 | |||
| 49.03.01 | Физическая культура | Спортивная тренировка в избранном виде спорта | 2 | |
| Программы специалитета | ||||
| 44.05.01 | Педагогика и психология девиантного поведения | Специализация №3 "Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних" | 2 | |
| ИТОГО: | 106 | 15 | ||
Количество мест для приема на обучение
в Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева
по различным условиям поступления в рамках контрольных цифр (с указанием целевой квоты)
по программам магистратуры
на 2022/23 учебный год
| Направления подготовки | Направленность (профиль) образовательной программы | Очная форма обучения | Заочная форма обучения | |
| Контрольные цифры приема (целевая квота) | ||||
| Программы магистратуры | ||||
| 09.04.03 | Прикладная информатика | Разработка и управление проектами в области информационных технологий | 2 | |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Физико-математическое образование | 2 | |
| Менеджмент социально-педагогической деятельности | 2 | |||
| Социально-гуманитарные науки и управление в образовании | 3 | |||
| Лингводидактика и управление иноязычным образованием | 2 | |||
| Современное филологическое образование | 2 | |||
| Педагогическое сопровождение музыкально-эстетического развития личности | 2 | |||
| Изобразительное искусство в системе непрерывного художественного образования | 2 | |||
| Теория и методика начального образования | 2 | |||
| Естественнонаучное образование | 2 | |||
| Система подготовки в спорте | 2 | |||
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Организационная психология и психология управления | 2 | |
| Практическая психология и консультирование в образовании | 3 | |||
| Психолого-педагогическое обеспечение логопедической работы | 2 | |||
| ИТОГО по магистратуре: | 8 | 22 | ||
Постановление Правительства РФ от 13 октября 2020 г. N 1681 "О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования"
В соответствии с частью 7 статьи 56 и частями 3 и 6 статьи 71 1 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" Правительство Российской Федерации постановляет:
- Утвердить прилагаемые:
Положение о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования;
Правила установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
типовую форму договора о целевом обучении по образовательной программе среднего профессионального или высшего образования.
- Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2021 г. и действует до 1 января 2027 г.
Председатель Правительства
Российской Федерации М. Мишустин